民革安徽省委会把开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育当作首要政治任务和头等大事。主题教育工作开展以来，按照民革中央、中共省委统战部统一部署，民革全省各级组织牢牢把握“学思想、强根基、重履职、建新功”的总要求，掀起主题教育的热潮，工作中逐步构建“三五五四”工作格局。

“三个层次”齐发力，统筹推进主题教育

民革全省各级组织分层次统筹推进主题教育，省委会、市（工）委会、省直工委“三个层次”齐发力，安徽民革主题教育展现出部署行动快、覆盖范围广、内容有特色等特点。

一是省委会以上率下领着干，“头雁”的作用切实发挥。民革中央、中共省委统战部动员部署后，省委会迅速响应，采取线上线下相结合的方式，及时召开动员部署会，印发工作方案，安排部署全省民革主题教育工作。传达学习中共省委十一届五次、六次全会精神，号召广大党员结合主题教育，联系自身实际，积极履职尽责，为打造“三地一区”、建设“七个强省”献计出力。召开常委会议暨主题教育工作推进会、常委会议暨理论学习中心组（扩大）学习会，总结全省民革主题教育工作开展情况，对下一阶段工作再部署、再加压。举办省委会“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育宣讲报告会，马传喜主委作为民革中央理论学习宣讲团成员作题为《持续深化主题教育，切实提高参政议政水平》的宣讲报告，带头领学、助学、促学。省委会在湖南省开展主题教育，赴韶山瞻仰毛泽东同志铜像，参观毛泽东同志故居、纪念馆，重温革命历程，缅怀丰功伟绩；赴湘乡参观东山书院，追寻毛主席求学励志、成长报国的足迹；在长沙橘子洲头，感受毛泽东主席“问苍茫大地，谁主沉浮”忧国忧民的革命担当；期间开展主题教育“齐唱红歌”活动。

二是市级组织争先创优比着干，“标兵”的意识逐步强化。各市（工）委会及时召开动员部署会，制定主题教育工作方案，采取领导班子成员带队走访、专题辅导、交流研讨、调研考察、实践教学、廉政教育等方式，规范有序开展主题教育工作。各市（工）委会充分利用自有宣传平台、主流媒体宣传主题教育工作开展情况，每月梳理本地区工作进展、提炼工作亮点报送省委会。“安徽民革”微信公众号、省委会网站推送各地工作开展情况综述，进行“比”“拼”“晾”“晒”。在民革安徽省十四届五次常委会暨主题教育工作推进会上，6个市委会进行交流发言，谈做法、讲经验、找不足。合肥市委会以“四个尽快”“四个坚持”“四个持续”部署主题教育，滁州市委会建立“三学四建五提升”工作思路，六安市委会开展班子成员“走访党员活动”，蚌埠市委会建立主题教育活动示范点，做好主题教育引导推动......市（工）委会争当标兵，形成了争先创优、你追我赶的良好局面。

三是省直工委加强指导引着干，“细胞”的活力有效释放。民革省直工委通过创新推出“安徽民革省直工委”微信小程序、召开2次年度工作会议、举办“博爱·同心”杯乒乓球赛、常态化走访等方式，指导省直基层组织开展主题教育。组织省直基层组织负责人前往朱蕴山纪念馆开展主题教育，瞻仰朱蕴山铜像，听取朱蕴山先生生平事迹介绍，深入了解朱蕴山先生传奇的一生；前往民革六安市委会“民革党员之家”和民革六安市裕安区支部“民革党员之家”参观，学习建好用好党员之家的经验和做法。省直各基层组织纷纷采取集中学习、联合学习、考察交流、读书分享等方式开展主题教育。安徽民革基层组织“细胞”活跃了起来，组织的整体战斗力、凝聚力和社会影响力逐步增强，各项工作呈现新面貌。

“五项重点”一体抓，同步提升“五种能力”

把开展主题教育与推进重点工作相结合，把履行职能与自身建设相结合，将理论学习、调查研究、助力发展、检视整改、建章立制“五项重点”任务贯通起来一体抓，同步提升“五种能力”。

一是坚持“干中学”“学中干”，抓实理论学习，提升政治把握能力。抓集中学习。民革全省各级组织通过各种形式深入抓好理论学习。省委会理论学习中心组以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，组织开展4次集中专题学习。省委会机关结合提升业务能力，全员领学授课，分享交流学习体会。芜湖市委会举办机关干部读书班，坚持每周“专题学”。宣城市委会举行主题教育专题党课，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想开展宣讲。安徽农业大学总支开展“参政议政的路径与技巧”专题培训。省体育局支部与中共党支部签署结对联系协议，开展联合学习。安徽大学支部组织班子成员带头学，以“关键少数”带动“绝大多数”。全省各级组织开展政治学习600余次，教学培训、辅导报告近50场，推动入脑入心入行。抓实践教学。除省委会在湖南开展主题教育外，省委会机关赴天津开展主题教育，参观民革党员教育基地广东会馆、中山公园，追寻孙中山先生在天津的足迹。淮南市委会赴上海，滁州市委会赴江苏，黄山市委会赴重庆，安庆市委会赴上海、无锡，省交通厅支部赴广西昆仑关战役旧址、北海等地，参观红色教育基地、民革党史教育基地、民革党员教育基地、“民革党员之家”等，全省各级组织开展实践教育160余次。一系列实践活动调动了党员参与主题教育的积极性与主动性，引导党员传承民革前辈优良传统，坚定跟着中国共产党走的信念。抓个人自学。省委会、各市（工）委会机关组织干部认真研读《习近平著作选读》等权威教材，在学习中深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

二是坚持“真调研”“建真言”，抓准调查研究，提升参政议政能力。坚持“举全省民革之力抓参政议政”，把调查研究作为建言献策的重要途径，做到“调研在前”“建言在后”。围绕贯彻落实中共中央、民革中央、中共安徽省委决策部署和自身建设等工作需要，省委会领导班子围绕“新时代新征程加强中国特色社会主义参政党建设”“青少年心理健康”“促进新能源汽车消费”“教育人才引育留用情况”“勇当农业强国建设的先行省战略保障”等课题广泛开展调研，形成高质量调研成果。主题教育开展以来，省委会向省政协各类协商会提交48件发言材料，其中7件被作为大会口头发言。就“加强传统村落保护利用”重大课题提交联动履职报告1件，向省委统战部提交政党协商书面发言材料2件。收集社情民意信息784条，报送343条。其中，中央统战部采用5条，全国政协采用1条，民革中央采用28条，省政协采用10条，中共安徽省委采用5条，中共省委统战部采用16条，省领导批示9条，有关厅局书面反馈9次。各市（工）委会也纷纷大兴调查研究之风，芜湖市政协民革界调研农村耕地“非粮化”整治，蚌埠市委会调研“皖北地区群众喝上引调水相关配套政策”，阜阳市委会围绕“乡村振兴”走访当地特色柳编重点企业，淮北、宿州两市委会联合调研“促进文旅消费”……各级组织和党员在调研中查实情，听民意，把问题找准，把对策提实。

三是坚持“发挥所长”“服务所需”，抓好助力发展，提升合作共事能力。把多党合作之长与中心大局所需结合起来，围绕中心、服务大局，找准履职切入点。有序推进民主监督。坚持“新双寓”原则，深入开展长江生态环境保护民主监督工作，与安庆市及湖北省孝感市、仙桃市紧密配合，开展监督调研3次，发现主要问题6个，总结有效工作经验8条、提出意见建议8条，主要意见建议获民革中央采用。安庆、铜陵、马鞍山、芜湖、池州5个市（工）委会分别开展长江生态环境保护民主监督工作。合肥、六安、阜阳、亳州市委会承接本市专项民主监督任务，不断丰富民革地方组织履行民主监督职能实践。助力乡村全面振兴。省委会主要领导带队开展帮扶，赴对口帮扶的阜阳市太和县调研，并参加省直帮扶单位帮扶太和县乡村振兴工作协商会；积极探索消费帮扶模式，协助建立“博爱优选太和县消费帮扶农产品”电商平台。赴六安市金寨县天堂寨镇和天堂寨镇黄河村开展帮扶，在天堂寨初级中学开展体育教育、青少年心理辅导帮扶活动，向学校捐赠价值1.2万元体育器材；帮助黄河村制定完善乡村振兴实施方案；完成中华职教社同心温暖工程项目，培训乡土旅游人才700余人，助推天堂寨旅游全面复苏。民革安徽省企业家联谊会向新房乡营盘小学捐赠教学设备。推动全省各级组织和党员常态化消费帮扶纳雍县农产品。做强社会服务品牌。发挥安徽省企业家联谊会、安徽中山法律援助维权中心、安徽民革书画艺术院等平台作用，持续开展消费帮扶、送医送法送文化、助学助困等形式多样的“博爱·牵手”志愿服务活动；举办书画艺术作品网络展，开展乡村文化振兴调研、举办主题教育书画笔会，送文化艺术下乡、进社区。安徽医科大学总支、省立医院支部发挥自身专长，深入基层开展“博爱·牵手”义诊活动。积极推进祖统工作。省委会领导带队深入台企开展“涉台经济问题”课题调研，调研报告分别报送民革中央、中共省委统战部、省台办。

四是坚持“敢动真”“能碰硬”，抓严检视整改，提升解决自身问题能力。坚持边学习、边对照、边检视、边整改。省委会领导班子成员率主题教育督导调研组，赴8个市委会，开展主题教育督导指导；组织建设调研做到全覆盖，广泛倾听意见，查找短板弱项；赴5个市委会开展机关建设等调研。高质量开好民主生活会、述职和民主评议会议，达到领导班子沟通思想、巩固共识、增进团结的目的。贯彻落实驻中共省委统战部纪检监察组对民主党派省级机关公职人员监察监督工作的有关要求，开展廉政日常提醒，全面梳理廉政风险清单，将内部监督覆盖机关工作全过程。修订《民革安徽省内部监督工作条例》，制定《民革安徽省委会纪律处分工作流程（试行）》，赴山西开展民革内部监督工作学习交流，提高内部监督水平。中秋、国庆、元旦前，省委会内部监督委员会向民革全省各级组织和全体党员发函，提醒廉洁过节，持续纠“四风”树新风。

五是坚持“当下改”“长久立”，抓稳建章立制，提升组织领导能力。对主题教育中的好做法好经验以制度形式固定下来，转化为长效机制。坚持用制度管人、用制度管事，省委会修订完善机关财务、行政和日常运行工作制度，修订宣传思想工作、宣传报道工作、反映社情民意信息工作先进评选表彰等工作制度，制定社会服务工作表彰制度。新编印的《民革安徽省委会制度汇编》涵盖制度43项，有效加强制度建设，进一步提升组织领导能力。建立省直工委办公室轮岗制度，由省委会各部室人员轮流担任办公室负责人，不断提升组织力、创新力。

“四个到位”强保障，全面构筑有力支撑

主题教育时间紧、任务重、要求高，省委会压紧压实主体责任，从四个方面做好有力保障，全面构筑主题教育有力支撑。

一是组织领导到位。为加强主题教育工作的组织领导，省委会成立了主题教育领导小组，由马传喜主委担任组长，领导班子成员和秘书长任副组长，领导小组下设办公室，负责主题教育日常工作。各市（工）委会也成立了由主委任组长的领导小组，并建立工作机构，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二是思想重视到位。省委会以主题教育统领各项工作，制定11项重点项目，做到高质量谋划、高质量推进。省委会机关结合省委会工作实际，制定主题教育工作计划，以时间为线，以工作任务为面，明确理论学习、调查研究、助力发展、检视整改、建章立制、主题教育具体工作和其他工作等7项重点任务，量化细化78条具体工作，做到高质量落实。为加强对省委会机关主题教育的组织领导，省委会机关成立主题教育工作组，由专职副主委任组长，秘书长任副组长，各部室负责人为工作组成员。工作组办公室设在省委会宣传部，牵头负责机关主题教育的统筹协调和日常工作。

三是平台搭建到位。省委会先后举办基层组织负责人培训班、宣传思想工作骨干培训班、参政议政骨干培训班、机关工作研讨会议，均作为开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育的重要内容，为各级机关干部、基层组织负责人、骨干党员搭建学习交流的平台。建立省委会视频会议系统，搭建开展学习、研讨工作、交流经验的平台。

四是氛围营造到位。团结报、团结网、团结报团结网微信公众号发布马传喜主委带头撰写的理论文章《锚定主要任务，切实推动主题教育走深走实》。《“三五五四”——民革安徽省委会这样部署落实主题教育》长篇通讯在《团结报》重要版面刊载。“安徽民革”微信公众号共推出主题教育系列64条，综述2期，转发理论文章16篇，省委会网站、《安徽民革》开设主题教育专栏，推出报道149条。各级组织通过各类主流宣传平台，发布主题教育稿件1100余篇，营造了浓厚氛围。（王有为）